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        在中小學思想_理論課培訓開班儀式上的講話

        發表時間:2022/6/1 8:31:50
        目錄/提綱:……
        一、提高站位,深刻認識抓好思政課的意義
        二是辦好思政課,才能全面貫徹__教育方針,落實立德樹人的根本任務
        三是辦好思政課,才能切實加強“四個自信”教育,培養擔當民族復興大任的時代新人
        二、明確定位,全面把握上好思政課的實踐取向
        三、立足本位,自覺做一名有情懷的思政教師
        ……
        在中小學思想_理論課培訓開班儀式上的講話

        同志們
        今天,我們舉辦**縣思想_理論課培訓班,主要任務是以_____導,深入學___在學校思想_理論課教師座談會上的_精神和__**工作座談會精神,全面提升學校思想_理論課的質量和水平,統籌推進中小學思政課課程目標一體化設計與建設,加快構建螺旋上升、循序漸進的中小學思政課一體化育人格局。下面我就做好此次培訓與大家交流三點意見:
        一、提高站位,深刻認識抓好思政課的意義
        一是辦好思政課,才能及時用_創新理論武裝學生頭腦,打牢學生成長成才的科學思想基礎。在革命、建設、改革各個歷史時期,我們黨對思政課建設都作出過重要部署。新民主主義革命時期我們黨
        ……(新文秘網http://www.565894.com省略521字,正式會員可完整閱讀)…… 
        擁護_領導和我國_制度、立志為__事業奮斗終身的有用人才。
        二、明確定位,全面把握上好思政課的實踐取向
        思政課是什么?思政課就要講好中華民族的故事、_的故事、中華人民共和國的故事、__的故事、改革開放的故事,特別是要講好_的故事。我們要克服只是從課程本身看思政課的狹隘理解,不能把思政課混同于一般的知識性課程。要從建設教育強國、辦好人民滿意的教育,努力培養德智體美勞全面發展的_建設者和接班人的高度,認識到思政課的重要作用。盡管每門課程每本教材、每名教師每項工作都肩負著立德樹人的神圣使命,但學校思政課作為落實立德樹人根本任務的關鍵課程,是對學生進行系統_理論教育的主渠道。一是我們應該樹立打造思政“金課”的目標,講好用好_的“大思政課”進而激發廣大青少年立志民族復興的信心和決心。把思政工作緊緊抓在手上,深入開展__價值觀教育,抓好學生德育工作,把弘揚革命傳統、傳承紅色基因深刻融入到學下教育中來,厚植學生愛黨、愛國、愛人民、愛_的情感。二是我們應該加強黨建引領,重視做好優先發展中小學思政課教師入黨工作,原則上專兼職思政課教師應為黨員,2023年底前實現專職思政課教師黨員全覆蓋,建立學校黨支部書記、校長聯系中小學思政教師制度,定期開展談心活動,關心教師思想動態和工作生活情況。三是建立完善全員、全程、全方位育人_機制,抓住教師隊伍“主力軍”、課程建設“主戰場”、課堂教學“主渠道”,深度挖掘中小學語文、歷史、地理、體育、藝術等所有課程蘊含的思想_教育資源,將顯性教育和隱性教育統一起來,把立德樹人融入思想道德、文化知識、社會實踐教育各環節。
        三、立足本位,自覺做一名有情懷的思政教師
        思政教師的作用是給學生心靈埋下真善美的種子,引導學生扣好人生第一?圩。辦好思想_理論課關鍵在教師,關鍵在發揮教師的積極性、主動性、創造性。**年3月,在_學校思想_理論課教師座談會上__對思政課教師提出了_要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正六項要求,深刻揭示了思政課教師的基本屬性和職業特點,系統闡明來一名優秀的思政課教師的素養要求。這需要我們做到:要有期許。青少年階段是人生的“拔節孕穗期”,最需要精心引導和栽培,教師做的是傳播知識、傳播思想、傳播真理的工作,是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。教師不能只做傳授書本知識的教書匠,而要成為塑造學生品格、品行、品味的‘大先生’,把思政課能夠講深、講透、講活,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要有道德情操。堅持教書和育人相統一,堅持言傳和身教相統一,堅持潛心問道和關注社會相統一,堅持學 ……(未完,全文共2302字,當前僅顯示1463字,請閱讀下面提示信息。收藏《在中小學思想_理論課培訓開班儀式上的講話》
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